Hankinnan ostoanalytiikkatyökalun rakentaminen (2 pv)

Hankinnan ostoanalytiikkatyökalun rakentaminen (2 pv)

Ostoanalytiikkaidealistin peruskurssi. 

Ostoanalytiikan kaksipäivänen yrityskohtainen työpaja, missä osallistujat rakentavat ostoanalytiikkatyökalun  oman organisaationsa ostodatasta ja oppivat ostoanalytiikan hyödyntämisen perusteet.
 
Voidaan toteuttaa lähi-, etä- tai monimuototyöpajana 1-4 osassa. Osallistujia enintään 5. Osallistujilla oltava Spendata-analytiikkatyökalun trial- tai normaali käyttöoikeus.
  • Koulutuksen kuvaus

    Tämä kaksipäiväinen, yrityskohtainen työpaja on ensimmäinen kahden työpajan sarjassa. Tässä työpajassa rakennetaan analytiikkatyökalu organisaation omasta ostoaineistosta ja opitaan peruskäyttö. Toisessa työpajassa harjaannutaan työkalun jalostamiseen ja hyödyntämiseen.

     

    Mitä osaat työpajan jälkeen?

    • Työpajan jälkeen ymmärrät ostoanalytiikan perusteet ja prosessit
    • Olet rakentanut analytiikkatyökalun organisaatiosi omasta ostoaineistosta
    • Osaat ostoanalytiikan hyödyntämisen perusteet ja osaat soveltaa sitä omaan organisaatioosi

     

    Kenelle työpaja on tarkoitettu?

    • Koulutus on tarkoitettu kaikille, jotka toimivat oston ja hankinnan kehitys-, johto- tai päällikkötehtävissä sekä kaikille asiantuntijoille, jotka vastaavat hankinnan kehittämisestä

     

    Mitä osia työpajassa on?

    • Työpajan ennakkotehtävänä osallistujat
      • hankkivat työpajassa käytettävän oman organisaationsa ostodatan ohjeen mukaisesti
      • ottavat Spendata-työvälineen käyttöön kokeilu- tai normaaliversiona
    • Johdatus ostoanalytiikkaan ja käytettävään työkaluun antaa valmiudet ymmärtää ostoanalytiikkaa, sen käsitteitä ja käytettävää työkalua
    • Ostotiedon lataaminen -osassa käydään lävitse oman organisaation aineiston lataaminen työkaluun siten, että osallistujat kykenevät toistamaan sen jatkossa itsenäisesti
    • Tiedon ymmärtäminen ja organisointi -osassa jalostetaan ostotietoa ja harjoitellaan tiedon katselua, analysointia ja eri näkymien hyödyntämistä.
    • Analytiikan soveltaminen omassa organisaatiossa -osassa tunnistetaan ostoanalytiikan käyttökohteita ja kohderyhmiä sekä kuvataan analytiikkatyökalun jatkokehitysideoita.

     

    Työpajassa voidaan hyödyntää verkkokoulutuksen oppimisympäristöä ja aineistopankkia.

     

    Miksi työpajaan kannattaa osallistua?

    • Saat valmiuden ymmärtää ostoanalytiikkaa, sen hyödyntämistä ja saavutettuja hyötyjä
    • Rakennat oman organisaatiosi käyttöön analytiikkatyökalun ja opit käyttämään sitä
    • Voit analysoida ostodataa, kokeilla ketterästi eri toimintavaihtoehtoja ja tunnistaa hankinnan kehityskohteita.
    • Tunnistat ostoanalytiikan käyttökohteita ja sidosryhmiä omassa organisaatiossasi
    • Voit jatkaa ostoanalytiikan kehittämistä osallistumalla jatkotyöpajaan, missä syvennytään tässä työpajassa rakennetun analytiikkatyökalun hyödyntämiseen.
  • Koulutuksen ohjelma

    ENNEN KOULUTUSTA

    • Sovitaan työpajan tavoitteet ja rakenne
    • Ennakkotehtävän ohjeistus
    • Ennakkotehtävä: työpajassa käytettävän ostodatan hankkiminen omasta organisaatiosta

     

    KOULUTUS

    Koulutuksen avaus

    • tavoitteet, ohjelma, esittäytyminen, pelisäännöt

     

    Osa 1: Johdanto ostoanalytiikkaan ja käytettävään työkaluun

    Ostoanalytiikan perusteet ja prosessit

    Spendatan ominaisuudet ja käyttö

    • ominaisuudet ja toiminteet
    • prosessit ja periaatteet
    • keskeiset käsitteet
    • avoimuus ja turvallisuus

     

    OSA 2: Ostotiedon lataaminen

    Ennakkotehtävän läpikäynti

    Ostodatan rakenteen ymmärtäminen ja muokkaus

    • Ostodatan sisällön ymmärtäminen: kentät, niiden merkitykset ja mahdolliset hierarkiat
    • Avainkenttien esitysmuotojen tarkistaminen ja tarvittavien muotoilujen tekeminen
    • Ostotiedon muuntaminen työkaluun ladattavaan muotoon

    Ostodatan lataaminen työkaluun

    • Lataamisprosessin läpikäynti ja harjoittelu
    • Tiedon lataaminen ja tuloksen oikeellisuuden varmistaminen

     

    Osa 3: Hyödyntäminen

    Tiedon organisointi

    • Samojen toimittajien yhdistäminen (nimi kirjoitettu eri tavoin)
    • Dimensioiden ja näkymien lisääminen

    Tiedon ymmärtäminen: työkalun käyttö

    • tiedon analysointi
    • katselu ja suodattaminen eri kriteereillä
    • valmiiden näkymien hyödyntäminen
    • tiedon muotoilu ja tulosten siirtäminen exceliin

     

    Osa 4: Soveltaminen

    Analytiikan hyödyntäminen omassa organisaatiossa

    • käyttökohteet ja sidosryhmät
    • työkalun kehittämisideat

    Koulutuksen päättäminen

    • asetettujen tavoitteiden saavuttaminen - keskustelu
    • seuraavat toimenpiteet

     

    KOULUTUKSEN JÄLKEEN

    • koulutuksen palautekysely
    • jatkokehitystoimet
  • Koulutus pähkinänkuoressa

    • Tiimi- ja asiakaskohtaisesti räätälöitävä työpaja. Ennen työpajaa sovitaan tavoitteet, sisältö, rakenne ja kesto. Työpajaan voi sisältyä ennakko-, väli- ja lopputehtäviä sopimuksen mukaan sekä koulutusaineisto
    • Osallistujat ottavat käyttöön Spendata-analytiikkatyövälineen kokeilu- tai normaaliversion ennen työpajaa.
    • Kesto 2 päivää, voidaan toteuttaa 1-4 osassa lähi-, monimuoto- tai etätyöpajana.
    • Osallistujien lukumäärä: ryhmän koko enintään 5
    • Työpaja laskutetaan yhdessä erässä noin kaksi viikkoa ennen sen alkua ja se on mahdollista peruuttaa kuluitta 14 vuorokautta ennen koulutuksen alkua.
    • Hintaan lisätään arvonlisävero 24%. Asiakas vastaa matka-, tila- ja muista käytännön järjestelyistä ja niiden kustannuksista. Koulutuspaikan sijainnin mukaan voidaan veloittaa matkakustannukset.
    • Otamme sinuun yhteyttä 24 tunnin kuluessa tilauksesta.
 
Transparent.png

Tilaa uutiskirjeemme!

+358504381912

  • Twitter
  • LinkedIn
  • Instagram

©2020 by LeadersEDU. Proudly created with Wix.com